چگونه توانستیم مشکل اضطراب آزمون دانش آموزان پایه ابتدایی را حل کنیم (اقدام پژوهی)
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF03_127
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3482
نویسندگان
مدرس مدعو گروه آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر ، اصفهان ، ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر ، اصفهان، ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر ، اصفهان، ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر ، اصفهان، ایران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی و اجرای راهکارهای حل مشکل اضطراب آزمون دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد. یکی از اختلالاتی که برخی یا عمده ای از دانش آموزان با آن مواجه هستند در مورد توجه خانواده ها و معلمان قرار میگیرد اضطراب قبل و حین امتحان است که هم میتواند منشا درونی و هم منشا بیرون داشته باشد و در صورت عدم رسیدگی و درمان آن میتواند باعث مشکلات فراوانی در فرایند یادگیری دانش آموز شود به همین علت در پژوهش حاضر که از لحاظ نوع ، کابردی بوده و در آن از روش اقدام پژوهشی استفاده شده است سعی شده تا ضمن ارایه راهکارهایی برای حل این مشکل ، درمان این اختلال در دانش آموزان مورد واکاوی قرار گیرد و در پایان اینگونه نتیجه گیری شده است که با بکارگیری شیوه های صحیح برخورد والدین و معلمان و همچنین شناخت ریشه اصلی میتوان این اختلال را در دانش آموزان دوره ابتدایی مدیریت کرد.کلیدواژه ها
اضطراب آزمون ، اختلال ، دانش آموزان دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.