بررسی تاثیر آموزش بر اساس تیوری رفتار برنامه ریزی شده بر مصرف میوه و سبزیجات در زنان روستایی چابهار
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: دوماهنامه طلوع بهداشت، دوره: 16، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_TBS-16-4_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 737
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی جیرفت،جیرفت ،ایران
دانشجوی دکتری آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد،یزد ،ایران
دانشجوی دکتری آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد،یزد ،ایران
دانشیار گروه بهداشت عمومی وآموزش بهداشت ،دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زاهدان،زاهدان،ایران
چکیده
مقدمه: شواهد متعددی وجود دارد که نشان می دهد مصرف میوه و سبزیجات نقش محافظتی در مقابلبیماری های عمده بازی می کند. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش با استفاده از تیوری رفتار برنامه ریزیشده برمصرف میوه و سبزیجات در زنان روستایی چابهار انجام شد.روش بررسی: این تحقیق یک مطالعه تجربی مورد شاهدی بود. 152 نفر از زنان به روش نمونه گیری چندمرحله ای از بین روستاهای بخش مرکزی چابهار انتخاب شدند.داده ها در دو مقطع زمانی قبل و بعد از آموزشاز طریق پرسشنامه جمع آوری شد. آموزش شامل یک جلسه بحث گروهی ، یک جلسه سخنرانی، یک کتابچهآموزشی و یک پوستر آموزشی توسط رابطین برای گروه مداخله اجرا شد.داده ها توسط نرم افزار spss نسخه19 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: میانگین سنی زنان شرکت کننده در این مطالعه 26/66 با انحراف معیار 6/72 بود. اختلاف معنی داری از لحاظ ویژگی های دموگرافیک در دو گروه مشاهده نگردید. در گروه مداخله تغییرات معنی داری در تماممتغیرهای مورد مطالعه ایجاد شد در حالیکه این تغییرات در گروه کنترل معنی دار نبود.تغییر ساختارهای نگرش وقصد رفتاری مجموعا 12 % رفتار و هنجارهای انتزاعی ،آگاهی و کنترل رفتاری درکشده باهم 25 % از قصد مصرف میوه و سبزیجات را پیش بینی کردند.نتیجه گیری: مداخلات آموزشی طراحی شده بر اساس تیوری رفتار برنامه ریزی شده در این مطالعه باعثارتقای قصد و رفتار مصرف میوه و سبزیجات در زنان روستاهای چابهارگردید. اما میزان تغییر رفتار کمتر ازتغییر قصد رفتاری بود. این موضوع بار دیگر نشان می دهد که هر قصدی نمی تواند منجر به رفتار شود و بایستیدر راستای تغییر رفتار موانع رفتاری نیز مورد توجه قرار گیرد و در مداخلات آموزشی حتما اقداماتی در اینراستا صورت گیرد.کلیدواژه ها
میوه و سبزیجات، تیوری رفتار برنامه ریزی شده ، زنان، آموزشمقالات مرتبط جدید
- کاربرد دانش سنتی و مدلسازی پراکنش گونه ای در حفاظت از گونه های گیاهی در معرض خطر انقراض (مطالعه موردی: گونه (Tetrataenium
- ارزیابی انتقال فلزات روی، کادمیوم و نیکل از شیر سویا به پنیر سویا
- تعیین کننده های مصرف چربی براساس الگوی اعتقاد بهداشتی در زنان شهر یزد در سال 94
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر میزان رضایت زناشویی متقاضیان طلاق در مرکز تحکیم بنیان خانواده شهر یزد
- بررسی نقش نگرش، هنجارهای انتزاعی و کنترل رفتاری درک شده در پیش بینی مصرف شیر در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی یزد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.