سنجش رهبری دانشی و تاثیر آن بر پذیرش تغییر سازمانی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت و حسابداری
- کد COI اختصاصی: MAACONF03_104
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 517
نویسندگان
نویسنده مسیول، دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
کارشناس ارشد مدیریت دولتی، مربی گروه مدیریت دانشگاه پیام نور بناب
چکیده
هدف کلی تحقیق حاضر سنجش رهبری دانشی و تاثیر آن بر پذیرش تغییر سازمانی از سوی کارکنان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی میباشد. برای این منظور مولفه های رهبری دانشی مدیران براساس نظریه ریتاویتالا در سه بعد؛ گرایش به یادگیری، جو حمایتی یادگیری و حمایت از فرایند یادگیری فردی و گروهی و پذیرش تغییر سازمانی از سوی کارکنان براساس نظریه مل سیلبرمن تعریف و در این راستا دو فرضیه اصلی و سه فرضیه فرعی تنظیم گردیده است. جامعه آماری تحقیق حاضر کارکنان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی میباشد که تعداد آنها 375 نفر است، حجم نمونه آماری با استفاده از رابطه کوکران 190 نفر برآورد و به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شده است. ابزار جمع آوری اطلاعات دو پرسشنامه؛ پرسشنامه رهبری دانشی ریتاویتالا و پرسشنامه پذیرش تغییر سازمانی مل سیلبرمن میباشد که پس از سنجش روایی و پایایی و اطمینان از آن، در اختیار نمونه آماری قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده های آماری از روش های آماری توصیفی و استنباطی استفاده شده است. بدین ترتیب که برای طبقه بندی، تلخیص و توصیف داده های آماری از روش آمار توصیفی و در سطح استنباطی برای آزمون فرضیه های تحقیق از آزمونهای کلموگروف-اسمیرنف، r پیرسون و رگرسیون استفاده گردیده است. نتایج حاصل بیانگر آن است که میزان رهبری دانشی در سطح دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی بالاتر از حد متوسط (در حد مطلوب) ارزیابی میشود همچنین مولفه های رهبری دانشی مدیران (گرایش به یادگیری، جو حمایتی یادگیری و حمایت از فرایند یادگیری فردی و گروهی) بر پذیرش تغییر سازمانی از سوی کارکنان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی موثر است.کلیدواژه ها
رهبری دانشی، تغییر، تغییر سازمانی، پذیرش تغییرات سازمانیمقالات مرتبط جدید
- بررسی و شناسایی ارتباط یادگیری سازمانی با عملکرد شرکت با نقش میانجی خلاقیت و مدیریت کیفیت جامع
- بررسی تاثیر تردید حرفه ای و ویژگیهای شخصیتی بر کیفیت گزارش حسابرسی
- بررسی تاثیر اشتیاق کارآفرینانه بر توسعه منابع انسانی الکترونیکی با نقش میانجی رهبری کارآفرین (مورد مطالعه: صنایع نساجی هالل ایران)
- تاثیر انعطاف پذیری کارکنان بر توسعه منابع انسانی الکترونیکی
- تاثیر همدلی سازمانی بر مشارکت کارکنان با نقش میانجی جو سازمانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.