بررسی رابطه بین سبک های مدیریت تعارض با اثربخشی در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان زابل و مناطق
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF06_071
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 562
نویسندگان
کارشناسی ارشد، رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان، ایران
کارشناسی، مشاوره و راهنمایی، دانشگاه پردیس فرهنگیان زاهدان، ایران
کارشناسی ارشد، رشته زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان، ایران
چکیده
هدف از مطالعه حاضر، بررسی رابطه بین سبک های مدیریت تعارض با اثربخشی در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان زابل بوده است. جامعه آماری تحقیق را کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان زابل به تعداد 880 نفر تشکیل داده است که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 267 نفر به عنوان حجم نمونه و به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی متناسب با حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر، پرسشنامه های محقق ساخته که دارای 89 گویه و طیف پنچ گزینه ای لیکرت اقتباس شده از پرسشنامه های استاندارد پارسونز و رابینز، به ترتیب برای متغیرهای اثربخشی سازمانی و مدیریت تعارض بودند. روایی پرسشنامه ضریب آلفای کرونباخ 0/737 محاسبه گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از دو آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد که نتایج به دست آمده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، نشان داد بین متغیرهای سبک مدیریت تعارض و اثربخشی سازمانی و مولفه ارتقاء مهارت ها و سلامت اداری رابطه معنی دار وجود دارد. بین مدیریت تعارض و مولفه های مشارکت و نوآوری رابطه معنی دار گزارش شد. نتایج رگرسیون چند متغیره نیز نشان داد از بین مولفه های مدیریت تعارض سبک سازش و همکاری متغیر اثربخشی سازمانی را تبیین و پیش بینی می کنند.کلیدواژه ها
مدیریت تعارض، اثربخشی سازمانی، اداره آموزش و پرورش شهرستان زابلمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.