نقش ادبیات کودک در تعلیم و تربیت و پرورش و رشد اجتماعی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: فصلنامه مطالعات ادبیات، عرفان و فلسفه، دوره: 2، شماره: 3
- کد COI اختصاصی: JR_SLMP-2-3_008
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 4934
نویسندگان
استایار دانشگاه پیام نور مرکز ارومیه
چکیده
ادبیات کودکان به مجموعه آثار ونوشته هایی گفته می شود که به وسیله ی متخصصین برای کودکان نوشته می شود و در همه آنها ذوق و سطح رشد، پرورش فکر، تربیت و شخصیت کودک مورد توجه است. ادبیات کودکان به موضوعات شناختی از قبیل، آزمون های واژگانی که توسط روانشناسان آموزشی طراحی می شود و به سطوح مختلف رشد شناختی برای فهم محتوا اختصاص داده می شود. هدف از این مقاله، فراهم آوردن زمینه ای ویژه برای فهم پیشرفت و تغییر دغدغه های ادبیات کودک و راهگشار مسیری جدید برای فهم بهتر ادبیات با توجه به اینکه سیر تحول ادبیات در هر کشوری تحت تاثیر فرهنگ، اجتماع و اوضاع سیاسی و اقتصادی آن جامعه است، ادبیات کودکان و نوجوانان نیز در ایران از این مسیله مستثنی نیست و می توان آن را به چهار دوره تقسیم کرد که در هر دوره ای با سیر نزولی یا صعودی با درونمایه های متفاوت و سبک ها وانواع ادبیات از قبیل آثار ترجمه شده- آثار کهن و آثار کلاسیک- همراه بوده است و در نهایت با ورود به فناوری های جدید در عرصه زندگی کودکان و نوجوانان و تاثیر آنها در ادبیات مکتوب و جایگاه ادبیات کودکان ایران در شرایط فعلی، یعنی، ورود به مرحله چهارم یعنی خلق مستقل ادبی را می توان مشاهده کرد.کلیدواژه ها
ادبیات، پرورش فکر، کودکان، رشد شناختیمقالات مرتبط جدید
- حبس و بازداشت غیر قانونی
- بررسی دیدگاه های فقهی موثر در رویه قضایی درباره ملکیت آثار ادبی هنری فرهنگی
- شبکه ارتباط و تعامل موثر مردم و نیروی انتظامی و امنیتی با تاکید بر مطالعه شهر مشهد- مطالعه تطبیقی
- واکاوی فقهی و حقوقی نقش اثر انگشت در کشف جرم
- Promoting Climate Justice: Tackling Environmental Inequity and its Social and Economic Consequences
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.