بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کره جنوبی و آلمان برای ارایه الگوهای کارآمد دردوره ابتدایی

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESPCONF03_001
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1374
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امین میرشکاری

آموزگار آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

احسان رسالتی

دانشجورشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زاهدان

مرتضی فروغیان

دانشجورشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زاهدان

چکیده

همه ملت ها با نگاهی ویژه به کارکرد آموزش و پرورش ،خواستار بهینه کردن نظام آموزشی خویش هستند و در اینصحنه بزرگ کشوری پیروز است که خلاقیت بیشتری داشته باشد در این مقاله ابتدا نگاهی گذرا بر آموزش و پرورشتطبیقی داشته و سپس به بررسی نظام های آموزشی کره جنوبی به عنوان نماینده موفق قاره آسیا و آلمان به عنوان نظامکارآمد و نوین پرداخته شده،.هدف مقاله از بررسی نظام ها پیدا کردن الگو های کار آمد،به منظور استفاده در نظام آموزشیکشورمان است.به همین منظور به بررسی و مقایسه الگوها پرداخته و با بررسی نظام های اموزشی و مقایسه فاکتور هایمتعدد موارد مفیدی از هر یک از این نظام ها استخراج شد که به آنها اشاره شده،در نهایت تعدادی از الگو ها مثل دخالتدادن تکالیف خانه در ارزشیابی از طریق بررسی و کنترل این تکالیف،.عدم برگزاری امتحان کتبی در پایه های اول و دومابتدایی که قا بلیت بهره برداری در نظام آموزشی ایران با توجه به مسیله سنخیت فرهنگی را داشت به عنوان الگو های کارآمد معرفی شده است

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش تطبیقی، نظام تعلیم و تربیت،دوره ابتدایی،نظام آموزشی آلمان،نظام آموزشی کره جنوبی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.