پایولو فریره و تعلیم و تربیت

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: SHCONF03_199
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 3034
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا فراشبندی

دانشجوی دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان خوراسگان ، اصفهان، ایران

افسانه گلستانی

دانشجوی دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان )خوراسگان(، اصفهان، ایران

زینب حبیبی دهنه سیری

کارشناس ارشد گروه علوم تربیتی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران

نسیم شامرادی ورنامخواستی

کارشناس ارشد گروه علوم تربیتی، واحد اصفهان خوراسگان ، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

چکیده

این پژوهش با عنوان پایولو فریره و تعلیم و تربیت و با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش تحلیل محتوای کیفی به نگارش درآمده است. پایولو فریره منتقد آموزش و پرورش سنتی، از نظریه پردازان و آموزگاران حوزه آموزش و پرورش انتقادی است که نظریات خود را غالبا در کشورهای ستمدیده مطرح و پیاده کرده است. او با پیشنهاد آموزش طرح مساله در مقابل آموزش بانکی روش هایی را مطرح میکند که از طریق آن ستم دیدگان قادر باشند سرنوشت خود را آن گونه رقم بزنند که میخواهند. او بر پرورش آگاهی انتقادی تاکید دارد که میتوان آن را هدف اصلی تعلیم و تربیت وی دانست. سطح آگاهی انتقادی دانش آموزان خصوصا سوادآموزان بزرگسال میتواند از طریق تفکر آزادانه و انتقاد از محیط پیرامونی افراد در زمینه های اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی بالا رود. تفکر نقادانه و پرسش از سوالاتی که به نظر برخی بدیهی است کمک میکند تا دید دانشآموزان نسبت به مسایل انتقادی شده و آگاهانه راجع به آنها بیاندیشند. آموزش رهایی بخش فریره آموزشی را مطرح میکند که ستم دیدگان را از زیر ستم ستمگران و نفوذ آنها در همه مسایل مربوط به ستمدیدگان رها میکند. ستمدیدگان از طریق آموزش رهایی بخش قادر خواهند بود مسایل سیاسی، اجتماعی و فرهنگی را با دیدی تیزبینانه و انتقادی نگریسته و آنها را تحلیل کنند و خود را برای تغییر آماده سازند. در نظریه تربیتی فریره هر یک از عناصر برنامه درسی مانند معلم، شاگرد، هدف تربیتی، مدرسه، محتوا، فرایند یاددهی- یادگیری و ارزشیابی را در کتاب ها و گفته های خود به نحوی معرفی کرده که به طور اجمالی به هر یک از آنها اشاره خواهیم کرد.

کلیدواژه ها

پایولو فریره، تعلیم و تربیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.