بررسی رابطه بین میزان نظارت آموزشی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی شهر گنبدکاووس

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی در جامعه
  • کد COI اختصاصی: HTCONF01_095
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 392
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی قلیچ زاده

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بهشتی گنبد کاووس

یاسر عابدی

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بهشتی گنبد کاووس

احسان نظری

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بهشتی گنبد کاووس

پیمان فروتن

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بهشتی گنبد کاووس

چکیده

این تحقیق به بررسی رابطه بین میزان نظارت آموزشی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی شهر گنبدکاووس می پردازد.این پژوهش با استفاده از روش تحقیق همبستگی یا همخوانی گردآوری شده است،به حجم نمونه ی تعداد 5 مدرسه از مدارس سطح شهرستان گنبد کاووس می باشد که که ابزار اندازه گیری اطلاعات ما در این تحقیق پرسشنامه می باشد و برای دستیابی به اطلاعات کافی از هر دو نوع پرسشنامه(باز و بسته) استفاده شده است و با استفاده از ضریب همبستگی فرضیه های (ارتباط مستمر اولیا با مسیولان آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ؛مطلع ساختنوالدین از وضعیت تحصیلی دانش آموزان به وسیله مسیولان آموزشی ؛بررسی و توجه والدین به تکلیف دانش آموزان ؛موقعیت خانواده(اجتماعی،اقتصادی و ...) و میزان نظارت آموزشی )مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند.

کلیدواژه ها

نظارت،والدین،پیشرفت تحصیلی،دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.