واکاوی جایگاه سواد رسانه ای انتقادی در نظام آموزش و پرورش ایران

• سال انتشار: 1395
• محل انتشار: سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
• کد COI اختصاصی: PESSH03_124
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 595

نویسندگان

سمیه کیارسی

عضو هیات علمی گروه آموزش ابتدایی ، مربی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شادگان، شادگان ، ایران

آزاده کیارسی

مربی دانشگاه پیام نور دزفول

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• رابطه سبک های فرزندپروری (مادر) با حساسیت اضطرابی دانشجویان دختر دانشگاه اراک
• نقش روانشناسی مثبت گرا در افزایش کیفیت زندگی
• بررسی تاثیر آموزش تکنیک های کنترل استرس امتحان بر پیشرفت تحصیلی ، درگیری تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول
• ارزشیابی برنامه ریزی درسی رشته ها ی آموزش بزرگسالان
• اثر شکرگزاری بر درمان افسردگی و اضطراب مرگ در سالمندان شهر کرمان ۱۴۰۲

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.