بررسی اثربخشی تدریس هنر از طریق بازی بر رشد هوش اجتماعی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی شهرستان گناباد سال تحصیلی96-1395
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: PESSH03_050
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 381
نویسندگان
دانشجو علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان هاشمی نژاد مشهد
اداره آموزش و پرورش گناباد، کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی
دانشجو علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان هاشمی نژاد مشهد،
چکیده
پژوهش حاضر به هدف بررسی اثربخشی تدریس هنر از طریق بازی بر رشد هوش اجتماعی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی انجام شد. روش پژوهش حاضر از نوع آزمایشی و شامل طرح پیش آزمون و پس آزمون بدون گروه کنترل بود. نمونه پژوهش 28 نفر از دانش آموزان پایه چهارم مدارس دخترانه شهرستان گناباد بود که در سال تحصیلی 96-1395 مشغول به تحصیل بوده و به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. سپس برای گروه 28 نفری آزمایش برنامه آموزشی شامل یک دوره 10 جلسه ای طی 10 هفته با مدت زمان 45 دقیقه در هر جلسه اجرا شد. آزمودنی ها، پیش و پس از برنامه آموزشی با استفاده از پرسشنامه هوش اجتماعی منطبق با الگو ترومسو (83/.= α) مورد آزمون قرار گرفتند.آمار تفاوت معنی داری را بین پیش آزمون و پس آزمون در هوش اجتماعی نشان داد. نتایج پژوهش نشان می دهد که تدریس هنر از طریق بازی روش موثری در افزایش هوش اجتماعی دانش آموزان بوده و می تواند در محیط های آموزشی مورد استفاده معلمان قرار گیرد.کلیدواژه ها
بازی، تدریس هنر، هوش اجتماعی، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.