آموزش و پرورش دوره ابتدایی شاهراه رسیدن سبک زندگی ایرانیاسلامی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: کنگره بین المللی مطالعات رفتاری جامعه و سبک زندگی سالم
- کد COI اختصاصی: BSLH01_138
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 536
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان،پردیس علامهطباطبایی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان ،پردیس علامه طباطبایی
چکیده
سبک زندگی مجموعه ای از اعمال و نگرشهاست که در متن و زمینه های خاص قابل درکند ویا الگوهای رفتاری که جامعه براساس ارزشها و نگرش های خود ارایه می دهد.هدف از پژوه حاضر،بررسی نقش آموزش وپرورش و تاثیر آن برسبک زندگی اسلامی است،روش پژوهش مروری ساده است. نهادینه سازی سبک زندگی اسلامی در افراد جامعه خصوصا کودکان و نوجوانان برای پیشگیری از گرایش آنها به سمت این گونه آسیب ها بسیار ضروری است و تلاش و مشارکت دو سویه ی افراد خانواده ها ،رسانه ها ، نهادهای مذهبی و اجتماعی و دولتی به ویژه نظام آموزشی را طلب می کند.یکی از رسالت های اصلی نهاد تعلیم و تربیت و دیگر نهادهای مرتبط تربیتی آن است که این گونه ارزش ها و آموزه هارادر دانش آموزان نهادینه سازند.در این مقاله برای وصف نقش و تاثیر آموزشوپرورش بر تحقق سبک زندگی ایرانی و اسلامی در مرحله نخست مشخص کردیم که در این سبک زندگی چه ارزشها، الگوها و هنجارهایی وجود دارد و باید در ذهن و باور افراد شکل بگیرد و سپس نشان دادیم که آموزشوپرورش چگونه و از چه طریقی میتواند به تبیین و تثبیت این ارزشها، الگوها و هنجارها در بین آحاد مختلف جامعه بپردازد که موثر باشد اما پیش از همه باید به این نکته بدیهی اما مهم و لازم اشاره کرد که مدرسه به عنوان مرکز آموزشوپرورش بعد از خانواده مهمترین کانونی است که ارزشها، الگوها و هنجارها را در ذهن کودکان شکل میدهد .کلیدواژه ها
آموزش و پرورش ،دوره ابتدایی ،سبک زندگی،زندگی ایرانی اسلامیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.