بررسی بررسی تاثیر استعداد خستگی شغلی معلمان بر بی تفاوتی آنان در مدارس دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش شهرستان مراغه
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مدیریت و اقتصاد
- کد COI اختصاصی: MCED03_482
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 572
نویسندگان
استادیار گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت دولتی گرایش مدیریت تحول- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
چکیده
هدف کلی تحقیق حاضر بررسی تاثیر استعداد خستگی شغلی معلمان بر بی تفاوتی آنان در مدارس دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش شهرستان مراغه می باشد. برای این منظور استعداد خستگی شغلی براساس نظریه وادانوویچ و کاس درپنج بعد؛ محرک های بیرونی، محرک های درونی، واکنش های عاطفی، ادراک زمان و بی قراری و بی تفاوتی براساسدیدگاه دانایی فرد و همکارانش تعریف و در این راستا یک فرضیه اصلی و پنج فرضیه فرعی تنظیم گردیده است. جامعه آماری تحقیق حاضر معلمان دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش شهرستان مراغه می باشد که تعداد آنها 358 نفر است،حجم نمونه آماری با استفاده از رابطه کوکران 186 نفر برآورد و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده است.ابزار جمع آوری اطلاعات دو پرسشنامه؛ پرسشنامه استعداد خستگی شغلی وادانوویچ و کاس و پرسشنامه بی تفاوتی دانایی فرد و همکارانش می باشد که پس از سنجش روایی و پایایی و اطمینان از آن، در اختیار نمونه آماری قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده های آماری از روش های آماری توصیفی و استنباطی استفاده شده است. بدین ترتیب که برای طبقه بندی،تلخیص و توصیف داده های آماری از روش آمار توصیفی و در سطح استنباطی برای آزمون فرضیه های تحقیق از آزمون های کلموگروف-اسمیرنف، r پیرسون و رگرسیون استفاده گردیده است. نتایج حاصل بیانگر آن است که استعداد خستگی شغلی معلمان و ابعاد آن(بجز ابعاد محرک های درونی و واکنش های عاطفی) بر بی تفاوتی آنان در مدارس دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش شهرستان مراغه موثر است.کلیدواژه ها
استعداد خستگی شغلی معلمان، بی تفاوتی در کار، بی تفاوتی سازمانیمقالات مرتبط جدید
- بررسی ارزیابی قصد دانشجویان دانشگاه برای کارآفرینی دیجیتال (مورد مطالعه: دانشگاه گیلان)
- تبیین بازده سهام شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران با تاکید بر نوسانات عوامل کلان اقتصادی و نقش میانجی سودآوری
- تاثیر اقدامات رهبری توزیعی بر ابعاد توسعه حرفه ای معلمین مدارس غیر دولتی شهرستان لاهیجان
- تاثیر بازی های ویدئویی بر رفتار اجتماعی در دانش آموزان مقطع ابتدایی: یافته ها و پیشنهادات
- بررسی عوامل موثر بر اثربخشی مدیریت ارتباط با مشتری پایدار (SCRM) در فروشگاه های آنلاین (مورد مطالعه: دیجی کالا)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.