فناوری اطلاعات و ارتباطات و نقشآن در یادگیری دانشآموزان
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران
- کد COI اختصاصی: PCCONF03_105
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 310
نویسندگان
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه علوم و تحقیقات تهران
دانشجوی کارشناسی زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان
دانشجوی کارشناسی زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان
دانشجوی کارشناسی زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان
چکیده
امروزه از آموزش و پرورش انتظار می رود تا موجبات یادگیری فعال و مشارکتی بین دانش آموزان را فراهم آورد. برای تحقق چنین رویکردی به ناچار نیاز به تغییر در رویه ها و روش های سنتی مورد تاکید است چرا که شیوه های آموزش قدیمی پاسخگوی نیازهای آموزشی در حال تغییر در عصر جدید نمی باشد. در این راستا یکی از تلاش های سازمان های آموزشی بایستی در ارتباط با فن آوری اطلاعات و ارتباطات و کاربرد آن در برنامه درسی باشد. فن آوری اطلاعات و ارتباطات تاثیر قابل توجهی در امر یادگیری دارد. هدف از پژوهش انجام شده بررسی نقش فناوری اطلاعات در یادگیری دانش آموزان بود که با استفاده از روش کتابخانه ای و استفاده از منابع معتبر علمی انجام شد. نتایج نشان داد که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان یکی از روش ها و ابزارهای نوین تدریس، نقش قابل توجهی در مولفه های موثر بر یادگیری دانش آموزان دارد که برخی از این مولفه ها عبارتست از: آمادگی برای ورود به بازار کار، تقویت تفکر انتقادی، ابزار تحقیق و پژوهش، ارتقاء سواد اطلاعاتی، تقویت انگیزه تحصیلی و ایجاد فرصت های برابر آموزشی.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، فناوری اطلاعات و ارتباطات، یادگیری، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.