بررسی رابطه سبک های مقابله ای با بهزیستی روانشناختی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران
  • کد COI اختصاصی: PCCONF03_092
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 941
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رویا شهبازی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

توکل موسی زاده

دکترای روانشناسی فیزیولوژیک، .استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

چکیده

هدف پژوهش بررسی رابطه سبک های مقابله ای با بهزیستی روانشناختی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان (زن و مرد) دانشگاه آزاد اردبیل در سال تحصیلی 95-94می باشد. نمونه پژوهش شامل 400 نفر دانشجو می باشد که روش انتخاب نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف، پرسشنامه راهبرد های مقابله ای لازاروس و فولکمن و نمرات معدل دانشجویان می باشد. روش تجزیه و تحلیل داده ها همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام است. نتایج پژوهش نشان داد که بین راهبرد مقابله ای مسیله مدار بابهزیستی روان شناختی و پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت معنادار و بین راهبرد هیجان مدار با بهزیستی روان شناختی رابطه منفی معناداروجود دارد

کلیدواژه ها

سبک های مقابله ای، بهزیستی روان شناختی، پیشرفت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.