بررسی رابطه چپ دستی ، هوش، اختلال یادگیری، تحصیلات مادر و تحصیلات پدر با هوش هیجانی و خرده مقیاس های هوش هیجانی پنجم و ششم شهر زاهدان

سال انتشار: 1394
محل انتشار: همایش ملی روانشناسی و مدیریت آسیب های اجتماعی
کد COI اختصاصی: PSYCHOLOGY01_064
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 964

نویسندگان

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی مربی دانشگاه پیام نور واحد

دکترای روانشناسی عمومی و استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند

چکیده

است دستی یا چپ دستی از عوامل تأثیرگذار بر روی عملکردها و عادات و حرکات افراد بوده که نیازمند توجه ویژه است. پژوهش حاضر بر آن است تا به بررسی اثر دست برتری و جنسیت بر هوش هیجانی بپردازد. پژوهش حاضر از نوع مقایسه ای می باشد که به منظور جمع آوری داده ها از پرسش نامه های، اختلالات یادگیری کلورادو و دست برتری چاپمن که جهت اجرا روی 500 دانش آموز پایه پنجم و ششم شهر زاهدان به شیوه چند مرحله ای انجام شد و برای تحلیل داده ها از آزمون پی مستقل با استفاده از نرم افزار نسخه 20 در سطح معناداری 0.05> p صورت گرفته است. با توجه به سطح معناداری ( 0.05> p) نتایج نشان داد بین متغیرهای چپ دستی، هوش، تحصیلات پدر، تحصیلات مادر و اختلال یادگیری با هوش هیجانی رابطه معناداری وجود دارد. افزایش تحصیلات مادر باعث افزایش هوش هیجانی و بهره وری هیجانی دانش آموزان می شود افزایش اختلال یادگیری باعث کاهش ارزیابی هیجانی و تنظیم هیجانی دانش آموزان می شود .

کلیدواژه ها

چپ دستی، هوش، تحصیلات مادر، تحصیلات پدر، هوش هیجانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.