توانمندسازی فردی و اجتماعی افراد با نیازهای ویژه با استفاده از روش آموزش برخط با تعامل برخط دانش آموز-آموزگار
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه
- کد COI اختصاصی: ISEPP01_224
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 383
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
چکیده
توانمندسازی فردی و اجتماعی افراد با نیازهای ویژه از چندین منظر مختلف قابل بررسی و نیاز به تحقیقات میدانی دارد. در پژوهش حاضر توانمندسازی فردی و اجتماعی افراد با نیازهای ویژه از منظر ارتقاء سطح علمی آنان با استفاده از روش آموزش برخط با تعامل برخط دانش آموز - آموزگار انجام شد. با استفاده از بستر اینترنت داوطلبان به سوالات مطرح شده پیرامون رضایت مندی از رشته تحصیلی ، رضایت مندی از متدهای آموزشی ، میزان حمایت مسئولین و خانواده و نیز نظرسنجی پیرامون روش آموزش خط با تعامل برخط دانش آموز - آموزگار پاسخ داده و نتایج پاسخ ها با استفاده از نرم افزار SPSS تحلیل شد. درپایان پیشنهادهایی جهت رفع موانع و نیز نحوه استفاده از وش مورد بحث ارائه شد.کلیدواژه ها
توانمندسازی فردی، توانمندسازی اجتماعی، آموزش برخط، تعامل برخط دانش آموز – آموزگارمقالات مرتبط جدید
- تاثیر تراپلی بر مهارت های زبانی و رفتارهای خود آسیب رسان کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی: گزارش موردی درباره پنج دانش آموز دختر ۱۰ الی ۱۲ سال
- پیش بینی گرایش به خودکشی براساس احساس تنهایی، نشخوار فکری و سبک های فرزند پروری ادراک شده در نوجوانان دختر
- عوامل جمعیت شناختی مرتبط با اقدام به خودکشی در شهرستان الیگودرز در سال ۱۴۰۲
- رابطه افکار خودکشی با خودکارآمدی
- تحلیل گفتمان افراد روان رنجور در معرض خودکشی بر اساس نظریه کارن هورنای
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.