بررسی مبانی روانشناختی معنای زندگی به عنوان رویکردی نوین درراستای آموزش و پرورش معنی دار
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF02_075
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 628
نویسندگان
کارشناس ارشد روابط بین الملل دانشگاه آزاد اسلامی زنجان
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی
چکیده
هدف این مقاله تبیین دومکتب انسان گرا و مثبت گرا به عنوان مبانی روانشناختی معنای زندگی و تعلیم و تربیت معنی دار بود پژوهش حاضر درراهبرد کیفی راهکارکتابخانه ای و باروش تحلیلی استنتاجی انجام شد تعلیم و تربیت معنی دار میتواند زمینه و توانایی درک معنای زندگی را درنوجوانان به وجود آورده و عامل تسهیل کننده نیل به زندگی معنادار برای آنان باشد این نوع تربیت میتواند آنان را بامفاهیم معنای زندگی اشنا کند و بیاموزاند که جستجوهایشان را برای معنا یابی به طور اثربخش تری انجام دهند حاصل اشنایی و توجه به مفاهیم معنای زندگی دردوران کودکی درمراحل نوجوانی و جوانی یعنی درحساس ترین مرحله هویت یابی بیشتر نمایان خواهد شدکلیدواژه ها
مبانی روانشناسی /معنای زندگی /آموزش و پرورش معنی دارمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.