رابطه بین هوش هیجانی با عزت نفس در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرسبزوار
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF04_238
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 626
نویسندگان
محقق و مدرس روشهای اصلاح وبهبود اختلالات یادگیری مشهد ایران
محقق و مدرس روشهای اصلاح و بهبود اختلالات یادگیری مشهد ایران
رییس انجمن علمی آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان ایران
چکیده
از عوامل مهم بقا و حیات سازمان آموزش و پرورش بالا بردن کیفیت و توانمندی نیروی انسانی در جهت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است به عبارت دیگر اهمیت هوی هیجانی به مراتب از مهمترین منابع روانی و اطفی آنان است از طرفی هدف اصلی این نهاد بالا بردن عزت نفس دانش آموزان و پرورش خلاقیتهای است که به شناساندن آن به دانش آموزان کمک نماید. عبداللهی 1385، ص 149 هدف این تحقیق رابطه بین هوش هیجانی با عزت نفس در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر سبزوار در سال 92-91 می باشد. یافته ها: تعداد افرد مورد مطالعه 160 نفر بودند. رابطه بین هوش هیجانی و عزت نفس اجتماعی، خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان رامورد ارزیابی قرار می دهد برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت وهوش هیجانی بار آن استفاده گردیده است همچنین یافته های پژوحهش حاضر نشان داد که بین هوش هیجانی با عزت نفس اجتماعی، خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت معنی دار وجود دارد.کلیدواژه ها
هوش هیجانی، عزت نفس، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.