ارائه الگوی کالبدی مدارس متوسطه در منطقه گرم و مرطوب کشور
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: همایش ملی معماری و شهرسازی بومی ایران
- کد COI اختصاصی: BOOMCONF01_222
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 837
نویسندگان
کارشناس ارشد مهندسی معماری از دانشگاه علم و صنعت و عضو هیات علمی مرکز تحقیقات راه مسکن و شهرسازی
چکیده
معماری هر قوم، قبیله و ملتی، هویت فرهنگی آن ملت است. در این میان، مدرسه بعنوان نمادی از آموزش و فرهنگ هر کشور، مهمترین نهاد اجتماعی، تربیتی و آموزشی است. مقاطع مختلف تحصیلی، رده های سنی متفاوتی را در خود جای می دهد و دانش آموزان در هر مقطع، دارای خصوصیات شخصیتی خاص خود هستند. خاطرات مشترک بسیاری از افراد در دوره های مختلف از جمله در دوران کودکی، نوجوانی و مدرسه در واقع همان شبیه سازی یکسان ذهن و تفکر در ایده پردازی این دوران است زیرا که همه کودکان و نوجوانان یک جامعه در فضاهای مشابه تربیت می شوند. بنابراین مدرسه علاوه بر هویت بخشی به رفتار و شخصیت افراد، به لحاظ کالبدی در شکل گیری خاطرات جمعی آنان در جامعه سهم بزرگی دارد.در روزگار گذشته، معماری مدرسه ایرانی ضمن انطباق بر عملکرد آموزشی با ویژگی های کالبدی خاص خود، بعنوان عنصر هویتی شهرهای سنتی محسوب می گردید و با پیروی از اصول و سازماندهی فضایی واحد، از تنوع قابل توجهی برخوردار بوده و در تناسب با شرایط آب و هوایی هر منطقه ساخته می شد. امروزه ثابت شده است که ایجاد شرایط محیطی مناسب موجب بالا بردن سطح یادگیری دانش آموزان خواهد شد.در سال های اخیر، معماری مدارس ایران با بهره گیری از الگوهای معماری مدرن انجام می گیرد و یا با الگوبرداری واحد، بدون توجه و یا کم توجهی به ویژگی های اقلیمی هر منطقه ساخته می شود و به منظور انطباق با شرایط آسایش انسانی نیازمند استفاده از منابع انرژی فسیلی هستند. در حالی که بحران انرژی و مشکلات زیست محیطی ناشی از مصرف بی رویه سوختهای فسیلی ضرورت تجدید نظر در نحوه ساخت و ساز به منظور صرفه جویی در مصرف انرژی را ایجاب می نماید.هدف از انجام پژوهش حاضر، دستیابی به زمینه ای بنیادین به منظور طراحی معماری در اقلیم گرم و مرطوب و یکسان سازی فضاهای خرد، با درنظر گرفتن همه عوامل مؤثر در طراحی و ساماندهی فضا و نیز رسیدن به الگویی مطلوب برای فضاهای آموزشی متوسطه با توجه ویژه به خصوصیات اقلیمی یاد شده می باشد.برای دستیابی به هدف مورد نظر، ابتدا به بخش عمومی این پژوهش که ضرورتاً شامل الگوسازی (به معنای عمومی) می باشد و تقریباً برای همه اقلیم ها مفید خواهد بود پرداخته خواهد شد. در خاتمه به ارائه الگوی کالبدی مدارس متوسطه (نظری و کاردانش) با توجه به نیازهای ویژه فضایی آنها می پردازدکلیدواژه ها
معماری بومی، الگوی کالبدی، مدارس متوسطه، اقلیم گرم و مرطوب،مقالات مرتبط جدید
- تبیین نقش فضاهای شهری در شهرهای دانش بنیان در ارتقای کیفیت زندگی شهروندان
- تبیین و بررسی نقش کلانشهر تهران در توسعه دیپلماسی شهری
- ساماندهی سیما و منظر شهری با تاکید بر معیارهای زیبا شناسانه، مطالعه موردی خیابان قیطریه
- سیاست گذاری حکمروایی شهری دانش بنیان در کلان شهرها
- بازآفرینی دانش نوین طراحی زیست دوست در ارتقاء کیفیت زندگی (نمونه موردی، سه خانه طراحی زیست دوست در تهران)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.