بررسی و مقایسه عادت های مطالعه دانشجو معلمان پردیس علامه امینی تبریز براساسویژگیهای جمعیت شناختی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: IBSCONF02_159
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1244
نویسندگان
دانشجوی دکترای روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص دانشگاه اصفهان- مدرس دانشگاه فرهنگیان–پردیس علامه امینی تبریز
اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی
اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی
چکیده
هدف پژوهش حاضر، مقایسه عادت های مطالعه دانشجو معلمان پردیس علامه امینی تبریز بر اساس ویژگیهای جمعیت شناختی بوده است. به این منظور از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای - از هر رشته یک کلاس - انتخاب شدند ،که در مجموع 123 دانشجو معلمان انتخاب گردید. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه عادات مطالعه به همراه سوالاتی درباره مشخصات جمعیت شناختی و برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تی مستقل و تحلیل واریانس یک راهه استفاده شد. نتایج نشان داد که فقط از نظر رشته تحصیلی در بین دانشجو معلمان در همه مولفه های عادت های مطالعه تفاوت معنادار وجود ندارد ولی درسایر ویژگی های جمعیت شناختی حداقل در چند مولفه این تفاوت معنادار است .کلیدواژه ها
عادت های مطالعه، دانشجو معلمان، دانشگاه فرهنگیان، جمعیت شناختیمقالات مرتبط جدید
- راهبردهای قرآن کریم در مدیریت تعارضات اجتماعی با تاکید بر سوره حجرات: تحلیل محتوای کیفی
- اثربخشی آموزش قرآن بر تاب آوری نوآموزان پیش دبستانی مدرسه شهید شیرودی عباسا شهرستان نور
- نقش معلمان در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابتدایی
- بررسی و تدوین تاثیر شیوههای نوین تدریس بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری شخصی سازی شده در آموزش ابتدایی راهبردی نوین برای پاسخ به تفاوتهای فردی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.