اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر مدل روانشناسی کنترل درونی در افزایش رضایت زناشویی
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده
- کد COI اختصاصی: FPAI01_025
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 629
نویسندگان
استاد یار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان بابل
استاد گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه خوارزمی
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر مدل روانشناسی کنترل درونی در افزایش رضایت زناشویی است. روش پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل میباشد. - جامعه آماری پژوهش شامل 47 دانشجوی متأهل دانشگاه فرهنگیانبابل میباشد. حجم نمونه مورد مطالعه، شامل 20 زوج که دارای منبع کنترل بیرونی بودند و از نارضایتی زناشویی رنج میبردهاند، به روشتصادفی ساده انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند، بدین صورت که 10 زوج در گروه آزمایش و 10 زوج در گروه کنترل قرار گرفتهاند. ابزار پژوهش شامل مصاحبه تشخیصی، تست رضایت زناشویی انریچ و مقیاس منبع کنترل راتر ) I-E (، بود. دادهها با استفاده ازضریب همبستگی، تحلیل کوواریانس، تحلیل رگرسیون مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که افزایش کنترل درونی زوجین ازطریق کاربرد زوج درمانی مبتنی بر مدل روانشناسی کنترل درونی بهطور معنیداری باعث افزایش رضایت زناشویی آنان شده است. همچنین نتایج پژوهش نشان داد که بین منبع کنترل درونی زوجین با میزان رضایت زناشویی آنان رابطه معنیداری وجود دارد. مداخله زوج درمانی مبتنی بر روانشناسی کنترل درونی میتواند به عنوان یکی از روشهای مداخله برای زوجهایی که از نارضایتی زناشویی رنج میبرند و بهطلاق فکر میکنند مورد استفاده قرار گیردکلیدواژه ها
زوج درمانی، روانشناسی کنترل درونی، رضایت زناشوییمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.