اثربخشی درمان مبتنی بر تعامل والد کودک بر ارتقا تعامل والد فرزند و رضایت زناشویی والدین
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده
- کد COI اختصاصی: FPAI01_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 849
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه خوارزمی،
چکیده
مدل مبتنی بر رابطه والد کودک، روشهای فرزند پروری و برقراری ارتباط صمیمانه با فرزندان را به والدین آموزش میدهد و از این طریق منجر به پیشگیری از مشکلات آتی و درمان مشکلات کنونی کودک میشود. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش فرزند پروری بر اساس درمان مبتنی بر تعامل والد کودک بر ارتقا تعامل والد فرزند و رضایت زناشویی والدین بود. روش پژوهش نیمه آزمایش و از نوع طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل بود. 20 کودک 8 تا 7 در سال تحصیلی91-92 در شهر اصفهان با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. این کودکان به تصادف در دو گروه 10 نفره آزمایش و کنترل قرار داده شدند. مادران کودکان گروه آزمایش در ده جلسه آموزشی دو ساعته در ده هفته شرکت کردند. گروه کنترل هیچگونه مداخله ای دریافت نکردند. مادران هر دو گروه در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون سیاهه رابطه والد کودک جرارد و رضایت زناشویی انریچ را تکمیل کردند. تحلیل داده های به دستآمده با استفاده از روش تحلیل آماری کواریانس چند متغیری انجام شد. یافته های پژوهش نشان داد درمان مبتنی بر تعامل والد کودک - موجب ارتقا معنادار تعامل والد فرزند و افزایش معنادار رضایت زناشویی می شود. آموزش فرزند پروری بر اساس مدل مبتنی بر تعامل والد-کودک منجر به ارتقا تعامل والد فرزند و در نتیجه بهبود روابط اعضای دیگر خانواده و افزایش رضایت زناشویی خواهد شد در نتیجه استفاده از این روش به مربیان و درمانگران کودک توصیه میشود.کلیدواژه ها
روشهای فرزند پروری، درمان مبتنی بر تعامل والد کودک، ارتقا تعامل والد فرزند، رضایت زناشویی والدینمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.