ضرورت های هوشمندسازی مدارس
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PESLSBTM01_115
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 613
نویسندگان
گروه مدیریت آموزشی دانشکده علوم انسانی و تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز ایران
گروه مدیریت آموزشی دانشکده علوم انسانی و تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز ایران
چکیده
هدف از نوشتار حاضر آسیب شناسی و بیان نقاط قوت و موانع فراوری مدارس هوشمند است روش تحقیق به صورت مطالعه کتابخانه ای و مقالات مروری بوده و باتوجه به اینکه در یکی از مدارس هوشمندتبریز مشغول به تدریس می باشم لذا موانع و نقاط قوت را به عینه لمس کرده و سعی در بازگویی مطالب نموده ام. نتایج بهدست آمده نشان داده است که توسعه کمی و کیفی مدارس در سالهای اتی می تواند نتایج درخشانی را ایجاد کندو باحمایت های معنوی و علمی از دبیارن شاهد تدریسهای دانش آموز محوری شد و آموزش از حالت حفظی به مفهومی تبدیل گردد. دانش اموزان این نوع مدارس در مدارس هوشمند را بهتار از مدارس عادی تلقی می کنند و بر این باورند که باعث رشد شخصیتی و افزایش سواد اطلاعاتی انان می گردد.کلیدواژه ها
آموزش، پرورش، مدرسه، معلم، دانش اموز، تعلیم و تربیت، اطلاعات هوشمند، جامعه شخصیت، آسیبمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش حل ماتریس بر عملکرد پرستاران در اجرای دستورات پزشکی (مورد مطالعه پرستاران شهر کرمانشاه)
- پیش بینی اهداف پیشرفت بر حسب سخت رویی روان شناختی و تاب آوری در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم تک والد شهر رفسنجان
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر سازماندهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال و سازمان دهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.