بررسی و تبیین روش تدریس در دانشگاه کارآفرین

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی آینده پژوهی، مدیریت و توسعه اقتصادی
  • کد COI اختصاصی: MCED02_278
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 558
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسین نجاری شهری

عضو هیات علمی و استادیار دانشگاه گناباد

رویا محمد زاده کاخکی

عضو هیات علمی و استادیار دانشگاه گناباد

محمد نجاریان کاخکی

دانشجوی دکترای کارآفرینی دانشگاه آزاد واحد علی آباد کتول

چکیده

کارآفرینی دانشگاهی ازرسالت های جدید دانشگاه ها پس از رسالت ها ی آموزش وپژوهش است. دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با نگرشی نو به آموزش های کاربردی و توسعه ی فرهنگ کارآفرینی و همچنین تربیت نیروهای محقق و خلاق، زمینه ی کارآفرینی و نوآوری را در جامعه فراهم نمایند . کارافرینی و آموزش از معضلات جدی بسیاری ازدانشگاه ها می باشد که می تواند بخشهای مختلف یک جامعه را متاثر سازد. آموزش عالی به طور عام و کارآفرینی به طور خاص از حوزه هایی هستند که از این تاثیرات مصون نمی باشند. در این مقاله، نقشی که روش تدریس در دانشگاه کارآفرین ایفا می کند تبیین شده و طرق مختلف تاثیرگذاری آموزش بر کارآفرینی دانشگاهی مورد بررسی قرار می گیرند. در ابتدا به طور خلاصه مفهوم دانشگاه کارآفرین، علل و پیامدهای آن و نیز مقوله ی آموزش ،روش تدریس وکارآفرینی و عوامل موثر بر آن توضیح داده می شوند. سپس رابطه روش تدریس و کارآفرینی و نحوه تاثیرپذیری کارآفرینی از آن بررسی میشود. بررسیهای این مقاله نشان میدهد که روش تدریس در آموزش می تواند تاثیرات مثبت و یا منفی متعددی بر دانشگاه کارآفرین داشته باشد. بر این اساس، راهکارهایی برای آموزش ارائه میگردد. در نهایت، باتوجه به روند کارافرینی در اموزش عالی در کشور ایران در مقایسه با سایر کشورها، ضرورت اقدامی جدی و فراگیربرای آموزش متناسب با دانشگاه کارافرین توصیه می شود

کلیدواژه ها

کارافرینی،دانشگاه کارافرین ،کارآفرینی دانشگاهی ،روش تدریس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.