بررسی رابطهی عزت نفس با خود شناسی انسجامی و اصالت شخصیت درونگرایی وبرون گرایی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF01_713
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1033
نویسندگان
دانشجوی کار شناسی علوم تربیتی گرایش آموز ش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان شهرکرد ،ایران
دکتری علوم تربیتی ،مدرس دانشگاه پیام نور ،ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره ،دانشگاه علوم و تحقیقات اهواز ،ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره ،دانشگاه علوم و تحقیقات اهواز ،ایران
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی رابطهی عزت نفس با خود شناسی انسجامی و اصالت شخصیت درونگرایی وبرون گرایی در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان لردگان انجام شده است .روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه ی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم بود با استفاده جدول کرجسی و مورگان تعداد 100 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب وبه پرسشنامه ها پاسخ دادند.ابزار گردآوری اطلاعات شامل مقیاس خود شناسی انسجامی قربانی وهمکاران، پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت و پرسشنامه استاندارد شخصیت فریدمن و رزنمن بود.تجزیه و تحلیل داده ها در سطح امار توصیفی میانگین و انحراف معیارو در سطح استباطی از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد .نتایج نشان داد بین عزت نفس وخود شناسی همبستگی مثبت و معنا داری وجود دارد همچنین بین عزت نفس و اصالت شخصیت درون گرایی همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد ورابطه بین اصالت شخصیت برون گرایی باعزت نفس همبستگی منفی ومتوسط استکلیدواژه ها
عزت نفس، خود شناسی ، اصالت شخصیت ،دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.