نقش آموزش و پرورش در ترویج حجاب و عفاف اسلامی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF01_337
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2111
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی ازدگان نیر
دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی ازدگان نیر
دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی ازدگان نیر
چکیده
در جهان معاصر، قانون حجاب نادیده گرفته شده است و خودآرایی برای زن ارزش، و حجاب، علامت عقب ماندگی و ارتجاع گردیده است. کشورهای اسلامی نیز تحت تأثیر تبلیغات دشمنان قرار گرفتهاند و حجاب و بیبند وباری را آزادی نام نهادهاند.خداوند نعمت لباس و پوشاک را به بشر ارزانی داشت و میل به پوشش را در فطرت او به ودیعه گذاشت؛ بنابراین در طول قرون و اعصار گوناگون پوشیدگی بشر در میان جوامع مختلف به جز در موارد معدودی بهخوبی نمایان است. زن به عنوان نیمی از پیکره اجتماع و مربی نسل آینده، تا مادامی که در سنگر حجاب و پاکدامنی است و حجاب همچون سپری در اختیارزن مسلمان ایرانی است، چنگال توطئههای ضد انسانی به وی نمیرسد و وزش هوای آلوده و اسارتزای غرب، آسیبی به او نمیرساند. این سنگر حافظ ارزشهای زن مسلمان است. لزوم پوشش و حجاب به طور طبیعی در فطرت زنان به ودیعت نهاده شدهاست و از آنجا که احکام و دستورات ادیان الهی هماهنگ و همسو با فطرت انسانی تشریع شدهاست، در همهی ادیان الهی پوشش و حجاب زن واجب گشته است. در این مقاله سعی شده است ، عوامل بد حجابی، در آموزش و پرورش بیان شده و مورد بررسی قرار گیردکلیدواژه ها
تهاجم فرهنگی ، خود باختگی ، عفاف وحجاب،محیط های آموزشیمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.