اثر بخشی آموزش امید برتاب آوری و انگیزش شغلی معلمان دبیرستانی

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESCONF01_011
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 643
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمود مرادی

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ،ایران

نیلا آخوندی

عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور، ایران

چکیده

هدف این پژوهش بررسی اثر بخشی امیددرمانی بر تابآوری وانگیزش شغلی معلمان دبیرستانی بود. پژوهش از نوع نیمه-آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون و جامعه آماری این پژوهش کلیه ی معلمان دبیرستانی قم می باشند. از طریق نمونه-گیری خوشهای تک مرحلهای 822 نفر از معلمان انتخاب شدند و با اجرای پرسشنامه انگیزش شغلی )هاکمن و الدهام(،) 6791 (و پرسشنامه تاب آوری )کانر و دیویدسون2003 50 نفر که نمره پایینی در این آزمون گرفتند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. امیددرمانی به مدت 8 جلسه در مورد گروه آزمایش اجرا شد. گروه گواه هیچ مداخلهای دریافت نکرد. با استفاده از شاخص های مرکزی، پراکندگی و نمودار، متغیرهای پژوهش مورد توصیف قرار می گیرد این شاخصها نشان داد که بین گروههای مورد مطالعه تفاوت معناداری وجود دارد ) P< ./.1 ( یافته ها نشان داد که امیددرمانی میزان تاب آوری و انگیزش شغلی را افزایش داده است

کلیدواژه ها

امیددرمانی، انگیزش شغلی، تاب آوری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.