بررسی نیم رخ روانی آزمون SCL-90بر روی تیپ های شخصیتی نه گانه (اینیاگرام)
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE02_851
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3290
نویسندگان
استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فیروزآباد، فیروزآباد، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت، مرودشت، ایران
چکیده
هد~ این پژوهش بررسی نیمرخ روانی آزمون فهرست نشانگان روانی(Scl-90) روی تیپ های شخصیتی نه گانه (اینیاگرام) بود. این پژوهش از نوع توصیفی بود. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 270 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان های دولتی شیراز انتخاب و پرسشنامه SCL90و فرم بلند شاخص تیپ های شخصیتی ریسو و هادسون از انها به عمل آمد. و از طریق آزمون آماری تحلیل چندمتغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست امده نشان داد که افراد تیپ های شخصیتی چهار، پنج، شش و هفت رابطه معنی داری با نشانگان روانی وسواس، ترس مرض ، خشم، روان پریشی، جسمانی شدن، حساسیت، اضطراب افسردگی دارند. ولی رابطه معناداری بین تیپ های شخصیتی یک، دو، سه، هشت و نه با نشانگان روانی گزارش نشده است. علاوه بر این نتایج نشان داد که بین نشانگان روانی تریاد غریزی (مجموعه تیپ های هشت، ثه، یک) با تریاد احساسی رابطه معناداری وجود دارد. همچین بین نشانگان روانی تریاد غریزی (مجموعه تیپ های دو، سه، چهار) و تریاد شناختی (مجموعه تیپ های پنج، شش، هفت)، رابطه معاداری وجود دارد، اما ین تریاد احساسی و تریاد شناختی ،تفاوت معناداری مشاهده نشد. بر اساس نتایج این پژوهش می توان نتیجه گرفت که هر کدام از تیپ های شخصیتی نه گانه مستعد بروز یا عدم بروز نشانگان روانی می باشد.کلیدواژه ها
نیم رخ روانیSCL-90،تیپ های شخصیتی،اینیاگراممقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.