بررسی رابطه انگیزش درونی با سطح ویژگی سیالی تفکر معلمان استثنایی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE02_834
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 403
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد،دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری، گروه روانشناسی، ساری، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد،دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آیت الله آملی، گروه روانشناسی، آمل، ایران
چکیده
هدف از این مطالعه رابطه ی بین انگیزش درونی با سطح ویژگی سیالی تفکر معلمان استثنایی است، روش تحقیق از نوعتوصیفی (همبستگی) است. جامعه آماری این تحقیق معلمان استثنایی مدارس شهرهای ساری، قائم شهر و بابل است. نمونهآماری 320نفر براساس جدول مرگان از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند ابزار مورد استفاده برایجمع آوری اطلاعات از پرسشنامه انگیزش درونی و خلاقیت استفاده شده است. آزمونهای آماری شامل میانگین، آزمونتی، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون با نرم افزار SPSSانجام گرفت. ضریب پایایی انگیزش درونی ،%82خلاقیت %86از طریق آزمون کرون باخ به دست آمده است. نتایج نشان داد که رابطه معناداری میان انگیزش درونی با سطح ویژگیسیالی تفکر معلمان استثنایی وجود داردکلیدواژه ها
انگیزش درونی ، سطح ویژگی سیالی تفکر، معلمان استثناییمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.