اثربخشی یادگیری مشارکتی (جیگساو) بر شاخص سازگاری عاطفیـ اجتماعیو پیشرفت تحصیلی درس ریاضی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE02_119
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1057
نویسندگان
دانشجوی ارشد رشته ی تحقیقات آموزشی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
دانشیار دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
دانشیار دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
چکیده
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش به روش جیگساو بر شاخصهای شناختی و سازگاری عاطفی- اجتماعیتحصیلی ریاضی دانش آموزان بود. روش پژوهش از نوع شبه آزمایشی بود که در اجرای آن از طرح چهارگروهی ناهمسانبا پیش آزمون و پس آزمون و دو گروه کنترل و دو گروه آزمایش استفاده شد. شرکت کنندگان پژوهش شامل 99نفر ازدانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی شهر بانه در سال تحصیلی 94-93بودند که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند وبه طور تصادفی در هر یک از گروه های آزمایش و کنترل قرار گرفتند. آزمون پیشرفت تحصیلی محقق ساخته به روشگروهی توسط آزمودنیها تکمیل شد. آزمودنیهای گروه آزمایش به مدت ده جلسه آموزش به روش جیگساو را دریافتکردند. گروه کنترل نیز همزمان به برنامه های عادی کلاسی خود ادامه دادند. یافته های پژوهشی نشان داد که آموزش بهروش جیگساو در مقایسه با آموزش مرسوم تاثیر مثبت بیشتری به پیشرفت تحصیلی و سازگاری عاطفی- اجتماعی دارد.بنابراین آموزش به روش جیگساو به پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان منجر میشود. پژوهش حاضر برایمعلمان ریاضی کاربردهایی دارد که میتوانند از این راهبرد برای پیشرفت درس ریاضی استفاده کنندکلیدواژه ها
آموزش به روش جیگساو، سازگاری عاطفی- اجتماعی، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.