ضرورت آموزش فعال و پژوهش محور در تربیت معلم
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین همایش ملی تربیت معلم
- کد COI اختصاصی: CPHE02_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 990
نویسندگان
دانشجو کارشناسی پیوسته ، رشته دبیری زیست شناسی، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی تهران
دانشجو کارشناسی پیوسته ، رشته دبیری زیست شناسی، مرکز آموزش عالی شهید بهشتیتهران
دانشجو کارشناسی پیوسته ، رشته دبیری زیست شناسی، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی تهران
چکیده
باتوجه به تاکید مقام معظم رهبری براهتمام به تولید علم و همچنین برخی راهبرد های تعیین شده در سند ملی آموزش و پرورش برنامه چهارم توسعه، ضروری است استفاده از روش های فعال و پژوهش محور در آموزش و پرورش با جدیت بیشتری دنبال شود . مراکز تربیت معلم هم با ارایه برنامه درسی جدید نقش موثری در تربیت دانشجو معلمان و گسترش نظریهآموزش فعال دارند . هدف مقاله حاضر طرح دیدگاه های در زمینه پرورش تعلیم و تربیت فعال در مدارس با تربیت معلمان پژوهش محور میباشد . به این منظور در بخش اول به پیشینه نظریه آموزش فعال و در بخش دوم به ضرورت اهتمام به نظریه آموزش و پرورش فعال و الزامات حضور آن در تربیت معلم و در بخش سوم بحث در مورد تربیت دبیران پژوهشمحور و اهداف و برنامه ها، نحوه اجرا و ارزشیابی آورده شده است و سپس پیشنهاد های جهت اجرایی شدن این برنامه مطرح شده استکلیدواژه ها
آموزش فعال تربیت معلم معلمان پژوهش محورمقالات مرتبط جدید
- مروری بر مطالعات مربوط به تاثیر ماساژ یا انواع تمرینات بدنی بر تعادل و احتمال سقوط در سالمندان
- ارائه مدل عوامل موثر بر مدیریت تغییر در هیات های ورزشی شهرستان قیروکارزین
- اثر هشت هفته پروتکل تمرینی پیشگیری از آسیب رباط ACL بر پرش تک پا به جلو در دختران بسکتبالیست
- بررسی نیمرخ آنتروپومتریک، عملکرد عضلانی و تعادل کشتی گیران نوجوان شهر همدان
- اصلاح ناهنجاری های برگشت پذیر دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.