مقایسه باجگیری عاطفی و سبک های دلبستگی در افراد معتاد به مواد محرک با افراد غیر معتاد
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: PSYCHO01_037
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 753
نویسندگان
کارشناس ارشد رشته روانشناسی شخصیت ، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی ، کرج، ایران
عضو هیئت علمی و استادیار گروه روانشناسی ، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
عضو هیئت علمی و استادیار گروه روانشناسی ، دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)، قزوین، ایران
چکیده
این پژوهش با هدف قایسه میزان باجگیری عاطفی و سبک های دلبستگی در افراد معتاد به مواد محرک با افراد غیر معتاد شهر کرج در سال 1394 ، صورت پذیرفت. طرح پژوهشی حاضر از نوع پس رویدادی بوده و پس از انجام آزمون های آماری، نتایج نشان داد که وابستگی به مواد محرک با باج گیری عاطفی رابطه مستقیم و معناداری داشته و بین دو گروه معتاد و غیر معتاد به لحاظ باج گیری عاطفی و سبک دلبسته ایمن و اضطرابی، تفاوت معنادار می باشد. همچنین در افراد معتاد به مواد محرک بین باج گیری عاطفی و سبک دلبستگی اضطرابی رابطه مثبت و معنادار وجود داشته و در افراد غیر معتاد، بین باج گیری عاطفی با سبکهای دلبستگی ایمن و اجتنابی رابطه معکوس و معنادار و با سبک دلبستگیاضطرابی رابطه مستقیم و معنادار آماری وجود دارد و سبک های دلبستگی، باج گیری عاطفی را در فرد معتاد می توانند پیش بینی نمایند. با توجه به پژوهش انجام شده می توان گفت که میزان باج گیری عاطفی و نوع سبک دلبستگی در افراد معتاد به مواد محرک و غیر معتاد از تفاوت معناداری برخوردار است.کلیدواژه ها
اعتیاد، باج گیری عاطفی، سبک های دلبستگیمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.