بررسی رابطه هوش عاطفی با کیفیت زندگی مادران دانش آموزان پسر کم توان ذهنی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: PESSH02_008
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 684
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، مشاور مدرسه استثنایی شهرستان خوی/ دانشگاه علوم و تحقیقات تبریز
چکیده
هدف این پژوهش، بررسی رابطه هوش عاطفی با کیفیت زندگی مادران دانش آموزان کم توان ذهنی بود. روش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه ی مورد مطالعه را تمامی مادران دانش آموزان پسر پایه ابتدایی شهرستان خوی تشکیل می داد که از میان آن ها 50 نفر از مادران با روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. مادران، مقیاس کیفیت زندگی SF-36 و هوش عاطفی کراون را تکمیل نمودند . پایایی این دو مقیاس از طریق آلفای کرانباخ و روایی این دو مقیاس ازطریق همسبتگی نمره ابعاد با نمره کل احراز گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها، از آمار توصیفی و رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین هوش عاطفی و کیفیت زندگی رابطه ی معناداری وجود دارد. همچنین، هوش عاطفی، پیش بینی کننده ی مثبت و معنی دار ابعاد کیفیت زندگی (کارکرد اجتماعی، کارکرد جسمی، بهزیستی روانشناختی، انرژی و سلامت عمومی) و پیش بینی کننده ی منفی و معنی دار بعد درد جسمانی، بعد مشکلات جسمانی و مشکلات روحی می باشد. از یافته های پژوهش، نتیجه می گیریم که هوش عاطفی بر کیفیت زندگی و ابعاد آن اثرگذار است و بایستی کارگاه های آموزشی در زمینه مدیریت عواطف، خودآگاهی، همدردی و مهارت های اجتماعی جهت بهبود کیقیت زندگی برای مادران دانش آموزان کم توان ذهنی و ارائه ی خدمات توان بخشی و آموزشی از طرف سازمان های اجتماعی فراهم گردد.کلیدواژه ها
هوش عاطفی، کیفیت زندگی، دانش آموزان کم توان ذهنیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.