بررسی نقش رسانه ها ی آموزشی در یادگیری ریاضی

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPSCONF03_048
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1360
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد رضائیان

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس

محمد صادقی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس

ایوب رشیدفرد

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس

ابراهیم رضاییان

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس

چکیده

امروزه باتوجه به پیشرفت تکنولوژی استفاده ازرسانه ها یکی ازکاربردی ترین و موثرترین ابزار درامریادگیری و تسهیل آن به شمار میرود ابزار و رسانه های اموزشی و کمک اموزشی یکی ازلوازم فرایند یادگییر است و برعمق و وسعت یادگیری می افزاید و به توانایی دانش آموزان ارتقا می بخشد باتوجه به اهمیت رسانه ها دراین پژوهش برآن شدیم تا به بررسی نقش رسانه ها درفرایند یادگیری ریاضی بپردازیم برای رسیدن به این هدف ازروش علمی مروری و بررسی منابع کتابخانه ای استفاده شد نتایج حاصل ازبررسی منابع گوناگون نشان میدهد که استفاده ازرسانه های اموزشی تاثیر بسیارمهمی دریادگیری دانش اموزان دارد بطوریکه استفاده ازرسانه های اموزشی دردرس ریاضی و سایردروس باعث ایجادعلاقه و انگیزه و دردانش اموزان می شود و یادگیری آنان را بطور چشمگیری گسترش می دهد بنابراین باید درمدارس ازرسانه ها به طور مناسب و باتوجه به نیاز دانش اموزان استفاده شود تا زمینه را برای پیشرفت بیشتر دانش آموزان فراهم نماید درپایان باتوجه به اهمیت رسانه ها دراموزش پیشنهاداتی جهت افزایش کارایی رسانه ها درمدارس ارایه گردید

کلیدواژه ها

رسانه ، دانش آموزان ، ریاضی ، آموزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.