بررسی تاثیر تنوع فرهنگی بر انسجام ملی ایران
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF03_180
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 707
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ اسلام دانشگاه سیستان و بلوچستان
دکترای تاریخ و عضو هیت علمی و مدیر گروه تاریخ دانشگاه سیستان و بلوچستان
کارشناس ارشد امور تربیتی و مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
چکیده
این مقاله در نظر دارد ،بسترها و شاخص های اجتماعی وفرهنگی انسجام و وحدت جامعه ی ایران را معرفی کرده ونقش هر یک را درتحقق اتحاد و یکپارچگی ملی که هدف و آرمان جمهوری اسلامی و یگانه راه برون رفت از همه چالش ها و همچنین پیش نیاز هر گونهتحول و پیشرفت و از بین بردن شکاف طبقاتی و رشد و توسعه ی ملی می باشد ، بررسی نماید.استقرار اقلیت ها در بخش حاشیه ایکشور و مجاورت دنباله های فرا مرزی ضریب آسیب پذیری دولت ملی و سرزمین ایران را بالا برده است. با نگاهی به تاریخ ایران می توان به وضوح مشاهده کرد که قدرتهای بزرگ مکرر ا برای این اقلیت ها وبا عناوینی همچون مذهب ، قومیت و غیره سرمایه گذاری ها ی کلان کرده و سبب ایجاد بحران ها و مشکلات بسیاری برای مردم و دولت ملی گردیده اند. .» و اعتصموا بحبل الله جمیعا و لا تفرقوا «. در قرآن کریم ما به اتحاد ویکپارچگی دعوت شده ایم ) آل عمران- 103 ( همچنین ، در سیره و سنت رسول گرامی و ائمه معصومین نیز احادیث و روایتهای بیشماری در وحدت و انسجام جامعه وجود دارد .شناخت و تعیین حدود و اجزاء فرهنگ ، نقاط قوت و ضعف ، آسیب پذیریها و توانمندیها ،پیشنیاز هر گونه برنامه ریزی و تحول است. این مقاله تلاشیست در این راستاکلیدواژه ها
وحدت ، هویت ملی ، همزیستی ، تنوع فرهنگی،انسجاممقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.