رابطه ترس از دندانپزشکی در کودکان 6 تا 8 ساله با ترس والدین آنها
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، دوره: 14، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_KRAP-14-4_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 641
نویسندگان
متخصص دندانپزشکی کودکان عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحداصفهان خوراسگان
رزیدنت دندانپزشکی کودکان دانشگاه آزاد اسلامی واحداصفهان خوراسگان دانشکده دندانپزشکی بخش تخصصی کودکان
متخصص دندانپزشکی کودکان عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحداصفهان خوراسگان
دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحدخوراسگان اصفهان دانشکده دندانپزشکی
چکیده
این پژوهش باهدف بررسی رابطه بین ترس کودکان 6تا8 ساله ازدندانپزشکی باترس والدینشان اجرا شد روش پژوهش همبستگی و نمونه اماری پژ< هش شامل 107 کودک 6تا8 ساله بود که درسال تحصیلی 1390-91 به همراه والدین خود به درمانگاه دندانپزشکی دانشگاه ازاداسلامی خوراسگان مراجعه کردند روش نمونه گیری هدفمند و ابزارهای پژوهش شامل مقیاس بررسی ترس کودکان زیرشاخص دندانپزشکی کاتبرت و ملامد 1982 برای ارزیابی ترس کودکان مقیاس تغییریافته اضطراب دندانپزشکی هامفریس و همکاران 1995 برای ارزیابی ترس والدین و مقیاس رتبه ای رفتاری فرانکلوهمکاران 1962 برای ارزیابی رفتارکودک حین درمان بود پرسشنامه های اول و دوم را والدکودک و پرسشنامه سوم را دندانپزشک تکمیل کرد تحلیل داده ها ازطریق ضریب همبستگی پیرسون و ضریب همبستگی اسپیرمن و ازمون t مستقل انجام شد یافته ها نشان داد که بین نمره های ترس والدین و کودکان رابطه معنادار مستقیم وجود دارد p< 0/001کلیدواژه ها
ترس کودکان ازدندانپزشکی ، ترس والدین ازدندانپزشکی ، همکاری کودک با دندانپزشکمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.