بررسی جامعه شناختی عوامل موثربردینداری موردمطالعه: دانشجویان دانشگاه پیام نورشهردهلران
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON03_043
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 729
نویسندگان
دانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه دهاقان
کارشناس ارشدجامعه شناسی
دانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه دهاقان
دانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه دهاقان
چکیده
پژوهش حاضرتحقیقی پیرامون بررسی جامعه شناختی عوامل موثربربردینداری میان دانشجویان دانشگاه پیام نورشهردهلران است داده های این تحقیق باروش پیمایشی ازنمونه ای با حجم 400نفر که ازجمعیت 2600نفری به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردیده جمع اوری شد متغیرهای وابسته دینداری و ابعادآن مناسکی، پیامدی، اعتقادی و تجربی می باشد و رابطه ی آن با متغیر های مستقل شامل جنسیت دانشجویان پایگاه اقتصادی - اجتماعی میزان استفاده ازرسانه های جمعی میزان تعلق به نظام سیاسی که برگرفته ازنظریات برگر لاکمن و گلاک و استارک می باشد فرضه سازی و ازمون گردید ابزار گردآوری اطلاعات دراین تقحیق پرسشنامه می باشد درآزمون فرضیات ازنرم افزار spss آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس استفاده شده است تجزیه و تحلیل یافته ها نشان میدهد که بین پایگاه اقتصادی - اجتماعی میزان استفاده ازرسانه های جمعی و میزان تعلق به نظام سیاسی با دینداری دانشجویان رابطه وجود دارد اما فرضیه وجود رابطه میان جنسیت با دینداری تایید نگردید پایگاه اقتصادی - اجتماعی و میزان استفاده ازرسانه های جمعی رابطه ی معکوس با دینداری دارند یعنی با افزایش پایگاه و رسانه ی جمعی دینداری کاهش می یابد اما باافزایش میزان تعلق به نظام سیاسی دینداری افزایش می یابدکلیدواژه ها
دینداری ، پایگاه اقتصادی - اجتماعی ، رسانه های جمعی ، نظام سیاسیمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.