راهکارهایی برای بهبود کودکان با اختلال بیش فعالی / نارسایی توجه
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF01_124
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 805
نویسندگان
درمانگر اختلالات یادگیری
درمانگر اختلالات یادگیری
چکیده
اختلال نقص توجه همراه با پیش فعالی از بحث انگیزترین اختلالات دوران کودکی است و بیش از هر اختلال دیگر نیاز به شناخت و مداخله ی مناسب دارد. و در صورت عدم شناسایی می تواند منجر به عوارض و صدمات جبران ناپذیری شود. در این مقاله به علل و سبب و برخی از راهکارهای درمان چون دارودرمانی، شناختی رفتاری، تکنیک های روان نمایشگری، نورفیدبک، خانواده درمانی، نظام ژتونی، حرکت ریتمیک موسیقی، بازی درمانی و مدیریت رفتار پرداخته شده است تا والدین و مربیان با توجه به آموزش این راهکارها و برنامه های راهبردی و بکارگیری آن در تقویت و کسب مهارت و حفظ تناسب بین ویژگی این کودکان و خواسته های محیط اجتماعی او را یاری کنند.کلیدواژه ها
پیش فعالی، نارسایی توجه، درمانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.