بررسی مقایسهای نقش هوشمندسازی مدارس بر خلاقیت و نوآوری دانش آموزانمقطع متوسطه دوم شهرستان خرمآباد.
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم مدیریت و برنامه ریزی،آموزش و استاندارد سازی ایران
- کد COI اختصاصی: MTCONF01_100
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 635
نویسندگان
استادیار دانشگاه لرستان
استادیار دانشگاه لرستان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسهای نقش هوشمندسازی مدارس بر خلاقیت و نوآوری دانشآموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان خرم آباد است. روش تحقیق توصیفی، از نوع علی- مقایسهای میباشد. جامعه آماری مورد مطالعه شامل 5666 دانشآموز مقطع متوسطه شهرستان خرم آباد است که در سال تحصیلی 1393-94 در مدارس هوشمند و عادی مشغول به تحصیل میباشند که از بین این تعداد بر اساس - روش نمونه گیری طبقهای نسبی، 362 دانش آموز( 181 دانش آموز از مدارس عادی و 181 دانش آموز از مدارس هوشمند) به عنوان نمونهانتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه خلاقیت رندسیپ(1979) و پرسشنامه نوآوری ساعتچی و همکاران(1398) میباشد. بهوسیله نرم افزار آماری spss ، از آمار توصیفی و استنباطی شامل تحلیل واریانس چندراهه(مانوا) و آزمون t مستقل برای تجزیه و تحلیل دادههااستفاده شد. نتایج نشان داد که خلاقیت و نوآوری دانشآموزان مدارس هوشمند در مقایسه با دانشآموزان مدارس عادی بالاتر است.کلیدواژه ها
هوشمندسازی مدارس، خلاقیت، نوآوری، خرمآبادمقالات مرتبط جدید
- نقش اقتدار معلم در یادگیری دانش آموزان
- کاربرد روشهای ژئوفیزیک در سازه های آبی و اکتشافات منابع آبی
- چگونه می توان مفاهیم دینی و اخلاقی را در آموزش ریاضی به دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی تلفیق کرد؟
- هوش مصنوعی در آموزش: چالش ها، فرصت ها و مسیرهای پیش رو
- تاثیر مهارت های ارتباطی معلم بر بهبود روابط بین دانش آموزان و کاهش مشکلات رفتاری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.