بررسی جایگاه و نقش مدیران مدارس در توسعه و تعمیم ورزش آموزشگاه های استان خراسان رضوی

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: اولین همایش ملی دستاوردهای نوین تربیت بدنی و ورزش
  • کد COI اختصاصی: IUCSPORT01_361
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 723
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسن صافدل

دانشگاه فنی و حرفه ای

راضیه صافدل

آموزش و پرورش قروه

معصومه نجیبی

آموزش و پرورش خراسان رضوی

طیبه ملازم

آموزش و پرورش خراسان رضوی

چکیده

پژوهش حاضر نقش مدیران مدارس را در توسعه و تعمیم ورزش آموزشگاه های استان خراسان رضوی مورد بحث و بررسی قرار می دهد. به این منظور از بین همه مدیران و معلمان کلیه مقاطع تحصیلی استان خراسان رضوی 430 نفر به طور تصادفی انتخاب شدند. (8منطقه و 7 ناحیه). داده ها به وسیله پرسش نامه جمع آوری و از طریق روش های آماری همبستگی تجزیه و تحلیل شدند.نتایج نشان داد که بین نقش مدیران (تصمیم گیری و هماهنگی) و توسعه و تعمیم ورزش در مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. بنابراین مدیران مدارس می توانند به طور مؤثری در توسعه و تعمیم ورزش مدارس نقش داشته باشند. جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران و همکاران مدارس ابتدایی، راهنمایی، متوسطه پسرانه و دخترانه آموزشگاه های استان خراسان رضوی به تعداد 4630 نفر تشکیل می دهند.و حجم نمونه ما بر اساس جدول ویلاوین اودینسکی به تعداد 430 نفر، که از این تعداد 38% زن و 62% و در نظر گرفته شد.روش نمونه گیری به صورت خوشه ای و تصادفی بوده است. به طوری که ابتدا مناطق تربت حیدریه، گناباد، سبزوار، خواف، فردوس، چناران، قوچان، نیشابور و نواحی هفت گانه مشهد به صورت خوشه ای (برای پوشش کل استان) انتخاب و سپس مدیران و معلمان این مناطق و نواحی به صورت تصادفی گزینش شدند و همگی به پرسش نامه ها پاسخ دادند.

کلیدواژه ها

مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه، مدیران مدارس، معلمان تربیت بدنی، توسعه ورزش و تعمیم ورزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.