رابطه بین جو آموزشی و انگیزش درونی با تعهدعاطفی؛مطالعه موردی دانشجویان دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره: 15، شماره: 60
- کد COI اختصاصی: JR_JEE-15-60_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 708
نویسندگان
استادیار گروه آموزشی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز شیراز ایران
دانشجوی کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی دانشگاه شیراز شیراز
چکیده
هدف کلی از این پژوهش بررسی رابطه بین جو آموزشی و انگیزش درونی دانشجویان رشته های مهندسی برای تحصیل، با تعهد عاطفی آنان در دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز بود، جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان کارشناسی دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز بود که براساس جدول کرجسی و مورگان 258 نفرو با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار تحقیق شامل پرسشنامه انگیزش درونی چویی و همکاران 2009 و پرسشنامه محقق ساخته جو آموزشی با الهام از پرسشنامه جو سازمانی هالپین و کرافت 1962 و زیرمقیاس تعهد عاطفی از پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و مایر 1990 بود که پس از محاسبه روایی و پایایی بین نمونه ها توزیع شد برای تجزیه و تحلیل داده ا از روشهای همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون گام به گام و همزمان استفاده شد نتایج نشان داد که 1 – متغیر جو آموزشی پیش بینی کننده قوی تر تعهد عاطفی دانشجویان است 2 – ابعاد علاقه فشار و ارزش از انگیزش درونی برای تحصیل، قویت ترین پیش بینی کنندگان تعهد عاطفی دانشجویان برحسب جنسیت، رشته های تحصیلی و محل سکونت آنان است 3 – بعد انسجام اجتماعی دانشجو – استاد از جو آموزشی قوی ترین پیش بینی کننده تعهد عاطفی دانشجویان برحسب جنسیت رشته های تحصیلی و محل سکونت آنان استکلیدواژه ها
جوآموزشی ، انگیزش درونی ، تعهدعاطفی ، محل تحصیل ، دانشکده مهندسی ، دانشگاه شیرازمقالات مرتبط جدید
- اهمیت مدیریت پروژه در ساختارهای صنعتی ایران (مطالعه موردی صنعت نفت گاز و تاسیسات پالایشگاهی)
- آسیب شناسی وضعیت بهداشت و سلامت دانش آموزان در مدارس ایران و مقایسه با سایر کشورها
- تاثیر رفتار و اخلاق معلمان بر دانش آموزان و بهبود وضعیت درسی آنان
- بررسی تطبیقی نظامهای آموزشی در ایران، ژاپن و کانادا
- تاثیر فناوریهای نوین در آموزش مفاهیم ریاضی به دانش آموزان دبیرستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.