بررسی اولویتهای رشته های مهندسی درایران برای رفع نیازهای فنی جامعه بااستفاده ازروش ahp
- سال انتشار: 1391
- محل انتشار: فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره: 14، شماره: 55
- کد COI اختصاصی: JR_JEE-14-55_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 658
نویسندگان
استادیار گروه مهندسی نرم افزار دانشگاه علم و صنعت ایران تهران ایران
کارشناسی ارشدفناوری اطلاعات دانشگاه قم قم ایران
دانشجوی کارشناسی ارشدفناوری اطلاعات دانشگاه قم قم ایران
چکیده
امروزه جامعه ما با توجه به پیشرفتهای سریع در زمینه علوم و فناوری، نیازمند تربیت نیروی متخصص است و این امر در حیات یک جامعه اگر از نیازهای طبیعی مهمتر نباشد، کمتر هم نخواهد بود ضمن اینکه داشتن نیروهای متخصص موجب بی نیازی و اقتدار جامعه می شود در این خصوص دولتها می توانند از طریق برنامه ریزی صحیح و همه جانبه و پرورش استعدادهای جوان و نیز استفاده بهینه از ابزار و امکانات موجود گامی بلند در جهت ترقی و تعالی جامعه بردارند با توجه به اهمیت تخصص در رشته های مهندسی برای صنعتی شدن یک جامعه در این پژوهش سعی شدهاست تا با بررسی اهمیت و اولویت رشته های مهندسی رایج در کشور ایران به دولت و جامعه در شناسایی نیازهای جامعه و برطرف کردن چالشهای نظام آموزشی و نیز استفاده بهینه از منابع موجود کمک شود برای رسیدن به این هدف چندین معیار به طور همزمان باید در نظر گرفته شود، از جمله نیازمندی جامعه، جبران کمبود نیروی انسانی در قسمتهای مختلف توجه به دیدگاههای کارشناسان در نظر گرفتن پتانسیلها و امکانات موجود و غیره برای در نظر گرفتن کلیه این معیارها از فرایند تحلیل سلسله مراتبی استفاده شده است و با توجه به نظریات جمع آوری شده از سوی استادان و کارشناسان این معیارها بررسی و با دقت بالایی در خصوص اولویت هر یک از رشته های مهندسی در ایران مقایسه صورت گرفته و در نهایت مشخص شده است که اولویت در این شاخه از فنون به چه ترتیبی استکلیدواژه ها
رشته های مهندسی ، رتبه بندی ، فرایند سلسله مراتبی ، ahpمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.