بررسی رابطه خلاقیت درتعداد ی ازدانشجویان رشته های مهندسی با متغیرهای انگیزش بیرونی، انگیزش درونی و جنسیت
- سال انتشار: 1388
- محل انتشار: فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره: 11، شماره: 41
- کد COI اختصاصی: JR_JEE-11-41_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 780
نویسندگان
استاددانشکده مهندسی صنایع دانشگاه علم و صنعت ایران تهران ایران
استادیار دانشکده علوم انسانی گره مدیریت دانشکده تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحدرشت رشت ایران
چکیده
هدف ازاجرای این پژوهش بررسی رابطه انگیزش بیرونی و درونی باخلاقیت دانشجویان مهندسی دانشگاه ازاداسلامی واحدلاهیجان بوده و تفاوت های جنسیتی نیز درمیزان خلاقیت مطالعه شده است نمونه های مورد مطالعه شامل 280 دانشجو 139زن و 141 مرد بود که بااستفاده ازروش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند یافته ها ازطریق پرسشنامه خلاقیت عابدی و پرسشنامه ترجیح کاری نسخصه مخصوص دانشجویان جمع اوری و سپس ازطریق روش اماری تحلیل رگرسیون چندمتغیره تجزیه و تحلیل شد نتایج بدست آمده نشان داد که انگیزش بیرونی و جنسیت رابطه معناداری با خلاقیت دانشجویان ندارد اما انگیزش درونی دارای رابطه مثبت و معنی داری با میزان خلاقیت دانشجویان استکلیدواژه ها
خلاقیت ، انگیزش بیرونی ، انگیزش درونی و جنسیتمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.