در باره ارتباط فلسفه با آموزش مهندسی
- سال انتشار: 1381
- محل انتشار: فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره: 4، شماره: 13
- کد COI اختصاصی: JR_JEE-4-13_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 957
نویسندگان
دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز
چکیده
درمهندسی هنر و خلاقیت دربسترپدیده های علمی بارزترین شاخصه شمرده میشود اگرزیرساختارعلمی بدون تکیه برفلسفه باشد اموزش و توسعه علمی درمهندسی ازدومحور معرفت و استحکام برخوردار نخواهد بود این نوشته اشاره ای است براهمیت تعریف فلسفه اموزش مهندسی تا اغازی برای برقراری دیالوگی درمیان اهل نظر درحوزه فلسفه و مهندسی درآینده باشدکلیدواژه ها
هدف ، خلاقیت ، معرفت ، فرهنگ ، مهندسیمقالات مرتبط جدید
- Depression and Psychological Stress in Hospitalized Older Adults: The Role of Personality Traits
- تحلیل تاثیر تغییرات هورمونی بر سلامت روان و تمایل به خودکشی در دانشجویان زن در دوره تخصص
- بررسی رابطه بین ترومای دوران کودکی و افکار خودکشی در بزرگسالی
- بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر جرات ورزی و تنظیم هیجان دانشجویان زهرا چوب بر کارشناسی روانشناسی
- چالش شناسی مدیریت کلاسی در مناطق محروم با تمرکز بر غرب کشور: مطالعه ای مروری بر پژوهش های پنج سال اخیر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.