بررسی رابطه حمایت اجتماعی با نشانه های فشار روانی، افسردگی و اضطراب در دانش آموزان دبیرستانی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF02_1135
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 789
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه علامه طباطبایی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی
دبیر آموزش و پرورش شهرستان البرز قزوین
چکیده
در این پژوهش رابطه حمایت اجتماعی و خرده مقیاس های آن (خانواده، دو ستان و افراد مهم) با نشانه های افسردگی اضطراب و فشارروانی در دانش آموزان دبیرستانی بررسی شده است. پژوهش از نوع همبستگی می باشد که در آن 212 نفر از دانش آموزان دبیرستان هایشهر ستان البرز قزوین از طریق نمونه گیری خو شه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس حمایت اجتماعی ادراک شده چندبعدی (MSPSS) و مقیاس اف سردگی ، ا ضطراب و ف شار رو انی (DASS) استفاده شده ا ست. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریبهمبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین افسردگی و حمایت اجتماعی تفاوت معناداری وجود دارد ولی بینحمایت اجتماعی و اضطراب ، فشار روانی تفاوت معناداری وجود ندارد (p< 0/05).کلیدواژه ها
حمایت اجتماعی، افسردگی، اضطراب و فشار روانیمقالات مرتبط جدید
- ارزبابی سلامت روان بر اساس سبک های فرزندپروری و مذهبی بودن والدین با نقش میانحی دینداری
- نفش هوش هیجانی و هوش معنوی در عملکرد تحصیلی با واسطه گری عمل به اعتقادات مذهبی و سلامت روان
- لگوی ارتباطی بین معنویت در محیط کار و استرس شغلی کار کنان بیمارستان با نقش میانحی سرمایه روان شناختی
- باز نمایی ادراک دانشجویان دختر از مصادیق، رفتاری «معاشرت نیکو با همسر»: یک مطالعه کیفی
- زمینه بابی و روایبی سنجی پیمان شکنی زناشویی بر اساس اندیشه دینی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.