بررسی رابطه مهارت همدلی با کیفیت روابط عاطفی و اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر سراوان

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
  • کد COI اختصاصی: PSCONF01_034
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1737
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمداشرف حسین بر

مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان

عبدالملک سپاهیان

مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان

بهزاد قرائی

مدرس دانشگاه آزاد سراوان

چکیده

هدف پژوهش حاضر (( بررسی رابطه مهارت همدلی در کیفیت روابط عاطفی و اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرسراوان)) می باشد. این پژوهش، در زمره تحقیقات توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل 4224 دانش آموز(2450 پسر و 1774 دختر) می باشد. حجم نمونه 352 دانش آموز (204 پسر و 148 دختر) مقطع متوسطه دوم شهر سراوان می باشدکه به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با استفاده از جدول مورگان انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه محقق ساخته همدلی و کیفیت روابط اجتماعی و عاطفی استفاده، و نتایج با نرم افزار SPSS با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t گروههای مستقل تجزیه و تحلیل شد. نتایج تحقیق نشان میدهد که بین مهارت همدلی دانش آموزان با روابط اجتماعی و عاطفی دانش آموزان رابطه مثبت معنادار وجود دارد. بین مهارت همدلی دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معنادار وجود دارد و مهارت همدلی دانش آموزان پسر بیشتر از دانش آموزان دختر می باشد.

کلیدواژه ها

مهارت همدلی، روابط عاطفی و روابط اجتماعی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.