تعلیم و تربیت رویکرد های نظری تربیت در جامعه

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی جامعه شناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: SOCIOCONF02_115
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1673
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رهام رضائیان

دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد پژوهش علوم اجتماعی، عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، دبیر مدرسه متوسطه پسرانه مه

چکیده

در این مقاله، رابطه متقابل تعلیم و تربیت با جامعه و همچنین رویکرد های نظری حوزه ی تعلیم تربیت در جامعه مورداشاره و بررسى قرار گرفته است. در ابتدا، تربیت این گونه تعریف شده است: تربیت هنر مدیریت انسانى است که فرد رابراى پذیرش یک سرى صفات اخلاقى، دینى و عقلانى آماده مى سازد. سپس، به اصول تعلیم و تربیت اشاره شده است.در ادامه، جامعه و ویژگى هاى آن مورد بررسى قرار گرفته است. جامعه، به معناى وسیع آن شامل تمامى مناسباتاجتماعى میان آدمیان مى شود . رویکردهاى نظرى، رابطه جامعه با تربیت و طرح سه نظریه کارکردگرایى، تضادگرایى وکنش متقابل، انواع نهادهاى اجتماعى یعنى خانواده، اقتصاد، سیاست و دین، و تأثیر متقابل هر یک، از دیگر مباحثمطروحه در این مقاله است. و در نهایت، فرهنگ و محتواى نهادهاى اجتماع و نسبت آن با تعلیم و تربیت بیان شده است.

کلیدواژه ها

تعلیم و تربیت، جامعه، نهادهای اجتماعی، رویکردهای نظری، کارکردگرایی، تضاد گرایی، کنش متقابل

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.