بررسی رابطه بین منطق گرایی و سلامت سازمانی با استراتژی های مدیریت تعارض مدیران مدارس (ابتدایی، راهنمایی و متوسطه)
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
- کد COI اختصاصی: ASMJ01_1044
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 708
نویسندگان
عضو هیئت علمی رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور پیرانشهر
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی مدرس دانشگاه پیام نور و آزاد اسلامی پیرانشهر
کارشناس ارشد تربیت بدنی علوم ورزشی و آموزگار ابتدایی. مدرس مدعو دانشگاه
چکیده
این مقاله با هدف تعیین رابطه بین منطق گرایی و سلامت سازمانی با استراتژی های مدیریت تعارض انجام گرفت جامعه اماری در این تحقیق شامل مدیران مدارس ابتدایی ، راهنمایی و متوسطه شهرستان پیرانشهر که 120 نفر می باشند. برای تعیین حجم نمونه اماری از طریق جدول مورگان 92 نفر منظور گردیده که از طریق نمونه گیری نسبتی انتخاب گردیدند این تحقیق یک تحقیق کاربردی و از نوع تحقیقات توصیفی- همبستگی می باشد ابزار اندازه گیری پرسشنامه های استاندارد شامل 1- پرسشنامه مدیریت تعارض که دارای 30 سوال هفت گزینه ای 2- پرسشنامه منطق گرایی که دارای 40 سوال چهار گزینه ای می باشد 3- پرسشنامه سلامت سازمانی که شامل 45 سوال چهار گریته می باشد در این تحقیق از آمار توصیفی (شاخص های پراکندگی، شاخص های مرکزی ، جداول و نمودارها) و از امار استنباطی آزمون ضریب همبستگی پیرسون ، آزمون t دو گروه مستقل ، رگرسیون چند متغیره استفاده گردیده است. نتایج نشان داد بین منطق گرایی با استراتژی راه حل گرایی رابطه مثبت وحود دارد ولی بین منطق گرایی با استراتژی های عدم مقابله و کنترل هیچ رابطه ای وجود ندارد همچنین بین سلامت سازمانی با استراتژی های راه حل گرایی و عدم مقابله رابطه مستقیم وجود دارد ولی بین سلامت سازمانی با استراتژی کنترل هیچ ارتباطی وجود ندارد همچنین بین سلامت سازمانی با منطق گرایی رابطه مستقیم وجود دارد بین منطق گرایی مدیران زن و مرد تفاوت وجود دارد.کلیدواژه ها
منطق گرایی، استراتژی ها، مدیریت تعارض، سلامت سازمانی، مدیرانمقالات مرتبط جدید
- تحلیل جامعه شناختی تاثیر سیاست های جمعیتی بر فرزندآوری در ایران
- پیش بینی رفتار تکانشگری نوجوانان: نقش نظمجویی فرایندی هیجان، همدلی هیجانی و نظمجویی فرایندی هیجان
- اثربخشی درمان هیجان مدار بر روی میزان افکار خودکشی سربازان یکی از یگانهای نظامی
- دیدگاه اجتماعی -فرهنگی فاطمه مرنیسی به جایگاه زنان در حوزه عمومی
- تاثیر سواد تربیتی معلم بر رفع افسردگی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.