فرا متن ها و نقشه مفهومی
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
- کد COI اختصاصی: ASMJ01_0033
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1023
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
این تحقیق به منظور آشنایی با نقشه مفهومی به عنوان یکی از فرامتن های مهم در فرآیند یاددهی یادگیری معرفی شده است. فرامتن در فرآیند آموزشی نوین جایگاه خاصی دارد و مورد تاکید صاحب نظران این رشته می باشد. با توجه به انواع فرامتن ها که شامل فرامتن های واژه ای و جمله ای و صفحه ای است، نقشه مفهومی به عنوان ابزار و رویکرد مهم آموزشی در همه ی زمینه ها مورد استفاده قرار می گیرد. نقشه مفهومی ابزاری است از هسته ها و گره ها که مطالب را بر اساس یادگیری های قبلی و نظام پیش سازمان دهنده مرتبط می سازد. انواع نقشه مفهومی که به دو صورت مداد کاغذی و نرم افزار قابل ترسیم می باشد. از انواع نقشه مفهومی می توان به سلسه مراتبی، عنکبوتی و شبکه ای نام برد.کلیدواژه ها
فرامتن، نقشه مفهومی، فرامتن واژه ای، فرامتن جمله ای، فرامتن صفحه ایمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.