بررسی رابطه خودکارآمدی و رضایت از زندگی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر سال سوم مقطع متوسطه شهر قم

سال انتشار: 1393
محل انتشار: کنفرانس بین المللی توسعه و تعالی کسب و کار
کد COI اختصاصی: ICBDE01_196
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 839

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، گروه ارشدمشاوره، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

دکتری مشاوره و راهنمایی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

چکیده

رشد و بالندگی هر جامعه ای مرهون نظام آموزشی آن جامعه است. بر این اساس همه ساله کشور ما مبالغ قابل توجهی از درآمد ملی خود را صرف آموزش و پرورش می کنند. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه خودکارآمدی و رضایت از زندگی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر سال سوم مقطع متوسطه شهر قم انجام گرفته است. بدین منظور 346 دانش آموز پسر از پایه سوم رشته های ریاضی فیزیک، علوم تجربی و علوم انسانی دبیرستان های نواحی چهارگانه شهر قم به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های خودکارآمدی (شرر و همکاران، 1982) و رضایت از زندگی (دینر و دیگران، 1985) استفاده شده است. نتایج این پژوهش نشان داد که بین خودکارآمدی و رضایت از زندگی با عملکرد تحصیلی همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد و متغیر خودکارآمدی برای عملکرد تحصیلی پیش بینی کننده قوی تری نسبت به متغیر رضایت از زندگی است. از سوی دیگر نتایج به دست آمده نشان داد که بین دو متغیر خودکارآمدی و رضایت از زندگی رابطه مثبت وجود دارد.

کلیدواژه ها

خود کارآمدی 1 ، رضایت از زندگی 2، عملکرد تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.